第160章 解答 (第3/5页)

后给铁蛋和二牛解答些他们疑惑的地方。

    不过由于两个小孩接触四书的时间不长，疑惑的地方太多。

    陆杨也不可能一天时间都花在两人身上，便规划好了时间，每天抽半个时辰出来给两个小孩解答，就当放松了。

    铁蛋和二牛这两个小孩还算机灵，知道陆杨抽出这半个时辰实属不易，便把自己最不理解的问题整理好，到时候统一问。

    听不懂没关系，会写会记就行。

    把重点记下来，到时候自己再琢磨琢磨。

    剩下那些不确定的，等回学堂的时候，再去问夫子。

    这样一来，每天半个时辰的时间，陆杨能解答的问题就多了几个。

    不过有时候陆杨倒也不会把整个时间都用来解答。

    有时候他也会跟这两个小孩说些自己看书悟出来的东西。

    也不管两个小孩有没有接触过，反正他说，铁蛋和二牛也只能听着。

    这样长期积累下来，铁蛋和二牛的理解能力倒是比同期的同窗们要好。

    毕竟理解能力不强，就无法理解陆杨有时候奇怪的想法。

    而陆杨毕竟也不是专门教小孩的，他教的都是自己感悟理解出来的。

    有时候就跟秦夫子教铁蛋和二牛的理解不一样。

    两